Teknik tehnik supervisi pendidikan umumnya alat dan teknik supervisi dapat dibedakan dalam dua macam alat atau teknik, yaitu. Prinsip, fungsi, teknik, tujuan supervisi learning is. Soetopo dan soemanto mengemukakan bahwa supervisi adalah segala usaha dari petugas sekolah dalam memimpin guru dan petugas lainnya dalam memperbaiki pembelajaran yang mencakup menstimulir, menyeleksi pertumbuhan jabatan dan perkembangan guru, merevisi tujuan pendidikan lembaga pendidikan, bahan, metode, dan evaluasi pembelajaran. Rumpun kompetensi supervisor sebagai acuan kerja 20. Umumnya alat dan teknik supervisi dapat dibedakan dalam dua macam alat teknik john minor gwyn, 1963. Konsep dasar dan teknik supervisi pendidikan, jakarta, rineka cipta, 2000 1 ary h. Model berasal dari bahasa inggris modle, yang bermakna bentuk atau kerangka sebuah konsep, pola atau acuan, sedangkan pendekatan berasal. Kelebihannya untuk mempermuda proses pelayanan supervisi dan untuk menemukan dan mengetahui sisi kekurangan dan kelemahan guru dalam proses pembelajaran.
Cara pelaksanaan supervisi terhadap kelompok orang. Misalnya penataran untuk guruguru bidang studi tertentu, penataran tentang metodologi pengajaran, dan penataran tentang administrasi pendidikan. Teknik supervisi adalah caracara yang di gunakan dalam melakukan supervisi. Dalam konsep dasar supervisi pendidikan dijelaskan beberapa dasardasar tentang konsep supervisi pendidikan itu sendiri. Supervisi dengan pendekatan artistik pada pembelajaran. Supervisi menurut rifai merupakan suatu proses, yaitu serangkaian kegiatan yang teratur dan beraturan serta berhubungan satu sama lain dan diarahkan kepada suatu tujuan.
Jun 26, 2019 pengertian supervisi pendidikan, tujuan, fungsi, jenis, prinsip dan pendekatan dalam supervisi pendidikan lengkap supervisi berasal dari dua kata bahasa inggris, yaitu super yang berarti diatas dan vision yang berarti melihat, masih serumpun dengan inspeksi, pemeriksaan dan pengawasan, dan penilikan, dalam arti kegiatan yang dilakukan oleh atasan, orang yang berposisi diatas atau pimpinan. Pertama, melalui definisi pembelajaran dengan pendekatan artistik yang di maksud yaitu bahwa pendekatan artistik dalam supervisi pengajaran adalah suatu pendekatan yang menyadarkan pada kepekaan, persepsi dan pengetahuan supervisor sebagai sarana untuk mengapresiasi kejadian. Macammacam teknik supervisi individual teknik supervisi individual ada lima macam yaitu. Manfaat bagi pembaca penulisan ini diharapkan dapat memberikan manfaat kepada pembaca sebagai tambahan pengetahuan dan wawasan tentang apa pengertian supervisi pendidikan, tujuan dan sasaran supervisi. Supervisi menurut rifai 1982 merupakan suatu proses, yaitu serangkaian kegiatan yang teratur dan beraturan serta berhubungan satu sama lain dan diarahkan kepada suatu tujuan. Metode dan teknik supervisi universitas pendidikan indonesia.
Makalah proses supervisi pendidikan papancan semakin didepan. Teknik supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah belum mempengaruhi terhadap peningkatan proses belajar mengajar guru di min. Makalah supervisi pendidikan pages creation by setia. Nana sudjana disusun oleh gentur triwitono 7616091104 program pascasarjana universitas negeri jakarta jakarta 2010 bab i pendahuluan i. Implementasi supervisi pendidikan proses supervisi merupakan rangkaian yang dilaksanakan ketika supervisi dilaksanakan. Tujuan supervisi pendidikan tujuan supervisi adalah untuk mengembangkan situasi belajar mengajar yang baik. Teknik supervisi yang bersifat individual antara lain.
Teknik supervisi pendidikan adalah atat yang digunakan oleh supervisor untuk mencapai tujuan supervisi itu sendiri yang pada akhir dapat melakukan perbaikan pengajaran yang sesuai dengan situasi dan kondisi. Makalah langkah langkah program supervisi pendidikan. Puji syukur penulis ucapkan kepada tuhan yang maha esa, berkat rahmatnya penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan judul proses dan teknik supervisi pendidikan guna untuk memenuhi tugas mata kuliah administrasi dan supervisi pendidikan pada semester empat ini. Pengertian supervisi pendidikan, tujuan, fungsi, jenis. Rapat guru adalah teknik supervisi kelompok melalui rapat guru yang dilakukan untuk membicarakan proses pembelajaran, dan upaya atau cara meningkatkan profesi guru. Tujuan supervisi adalah untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran di sekolah dengan cara perbaikan dan perkembangan proses belajar mengajar secara total, ini berarti bahwa tujuan supervisi pendidikan tidak hanya untuk memperbaiki mutu mengajar guru, tetapi juga membina pertumbuhan profesi guru termasuk di dalamnya pengadaan. Dan sejauh ini terdapat empat pengembangan model supervise yaitu. Pendidikan berbeda dengan mengajar, pendidikan adalah suatu proses pendewasaan yang dilakukan oleh seorang pendidik kepada peserta didik dengan memberikan stimulus positif yang mencakup kognitif, afektif, dan psikomotorik. Supervisi adalah kegiatan yang ditujukan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses dan prestasi pendidikan.
Ada bermacammacam teknik yang dapat di gunakan dalam supervisi pendidikan. Supervisi manajerial, pengawas sekolah pemerintah menetapkan delapan standar nasional pendidikan. Sahertian, konsep dasar dan teknik supervisi pendidikan, hlm. Keseluruhan pelaksanaan dalam supervisi dilakukan melalui proses dan dikelola berdasarkan urutan dan teknik teknik supervisi itu sendiri. Makalah administrasi dan supervisi prinsip teknik dan. Oct 16, 2012 supervisi pendidikan adalah pembinaan yang berupa bimbingan atau tuntunan ke arah perbaikan situasi pendidikan pada umumnya dan peningkatan mutu mengajar dan belajar dan belajar pada khususnya. Teknik yang bersifat individual, yaitu teknik yang dilaksanakan untuk seorang guru secara individual dan teknik yang bersifat kelompok, yaitu teknik yang dilakukan untuk melayani lebih dari satu orang. Proses supervisi merupakan rangkaian yang dilaksanakan ketika supervisi dilaksanakan. Teknik supervisi akademik terdiri atas dua macam, yaitu teknik supervisi individual dan teknik supervisi kelompok. Pendekatan dan teknik supervisi akademik mutu didik. Dengan demikian hakekat supervisi pendidikan adalah suatu proses bimbingan dari. Senada dengan suhertian, menurut soewadji supervisi merupakan rangsangan, bantuan yang diberikan guru agar kemampuan profesional semakin berkembang sehingga kegiatan pembelajaran berlangsung efektif dan. Sehingga jabatan pengawas sekolah harus melalui program pendidikan profesi dan sertifikasi pengawas sekolah. Peng antar dalam kegiatan 7 ini dibahas tentang model, pendekatan dan teknik supervisi, dimana ketiga konsep ini saling berkaitan satu dengan yang lain.
Tujuan teknik supervisi rapat guru yang dikutip menurut pendapat sagala. Teknik individual individual conference, kunjungan antar guruguru, evaluasi diri, supervisory buletin. Prinsip dan macammacam supervisi pendidikan manajemen. Pengertian supervisi pendidikan, tujuan, fungsi, jenis, prinsip dan pendekatan dalam supervisi pendidikan lengkap supervisi berasal dari dua kata bahasa inggris, yaitu super yang berarti diatas dan vision yang berarti melihat, masih serumpun dengan inspeksi, pemeriksaan dan pengawasan, dan penilikan, dalam arti kegiatan yang dilakukan oleh atasan, orang yang berposisi diatas atau. Apr 19, 2017 yaitu supervisi yang dapat berfungsi sebagai sumber informasi bagi pengembangan manajemen pendidikan dan peningkatan proses belajar mengajar. Karena dengan menggunakan pendekatan di dalam supervisi, orang akan mengenal lebih. Supervisi adalah melakukan pembinaan sumber daya manusia pada pelaku pendidikan atau guru di lembaga pendidikan sekolah.
Implementasi metode dan teknik supervisi pendidikan yang dijalanka oleh supervisor, tentunya mempunyai kelebihan dan kekurangan. Makalah metode dan teknik supervisi luqman mania bgt. Supervisor di sini hanya berhadapan dengan seorang guru sehingga dari hasil supervisi ini akan diketahui kualitas. Metode dan teknik supervisi akademik makalah mata kuliah supervisi dan evaluasi pendidikan sebagai salah satu syarat tugas dalam perkuliahan dosen.
Teknik supervisi adalah atat yang digunakan oleh supervisor untuk mencapai tujuan supervisi itu sendiri yang pada akhir dapat melakukan perbaikan pengajaran yang sesuai dengan situasi dan kondisi. Kunjungan antarkelas dapat juga digolongkan sebagai teknik supervisi secara perorangan. Supervisi pernbelajaran merupakan salah satu aspek manajemen supervisi pendidikan yang berkaitan langsung dengan proses pembelalaran di kelas. Pendekatan supervisi akademik pendekatan adalah cara atau perbuatan untuk mendekatkan diri kepada suat objek atau langkahlangkah menuju objek badan pengembangan dan pembinaan bahasa, 2016. Tujuan, prinsip, model, pendekatan dan tehnik supervisi. Secara garis besar kegiatan dalam proses supervisi dapat dibagi yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Sinopsis buku administrasi dan supervisi pendidikan teori dan praktek. Supervisi klinis adalah suatu proses pembimbingan dalam pendidikan yang bertujuan membantu pengembangan profersional guru dalam pengenalan mengajar melalui observasi dan analisis data secara objektif, teliti sebagai dasar untuk usaha mengubah perilaku mengajar guru. Proses dan teknik supervisi pendidikan researchgate. Supervisi merupakan bagian integral dari program pendidikan. Supervisi pembelajaran mengandung prinsip kerja demokratis dan kolaboratif dalam memberikan pelayanan, bantuan dan bimbingan kepada guru. Dengan adanya kunjungan antarkelas ini, guru akan memperoleh pengalaman baru dari teman sejawatnya mengenai pelaksanaan proses pembelajaran pengelolaan kelas, dan sebagainya.
Dalam dunia pendidikan, tidak terlepas dengan supervisi yang selalu mengacu kepada kegiatan untuk memperbaiki proses pembelajaran. Makalah proses supervisi pendidikan papancan semakin. Berbagai macam teknik dapat digunakan oleh supervisor dalam membantu guru meningkatkan situasi belajar mengajar, baik secara individual maupun kelompok. Prosedur supervisi juga dapat dilaksanakan dengan proses yaitu pertemuan pendahuluan, observasi guru yang sedang mengajar, dan. Unduh sebagai docx, pdf, txt atau baca online dari scribd.
Pendekatan dan teknik supervisi pendidikan gurutomo. Secara garis besar kegiatan dalam proses supervisi dapat dibagi atas tiga, yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Ditinjau dari objek yang di supervisi, ada tiga macam supervisi yaitu. Tim pakar manajemen pendidikan secara umum menjelaskan proses pelaksanaan supervisi dilaksanakan melalui tiga tahap yaitu. Tujuan dan fungsi supervisi pendidikan supervisi merupakan proses bantuan bagi guru dalam mengembangkan kemampuannya yang meliputi pengetahuan, keterampilan mengajar dan komitmen atau motivasi guru. Supervisi akademik dapat dilaksanakan dengan dua cara. Gwyn dalam sahertian dan mataheru 1986 menyebutkan teknik supervisi terdiri dari individual deviation bersifat individual dan group devices bersifat kelompok. Supervisi pendidikan adalah suatu usaha dalam memipin guruguru dan petugaspetugas lainnya dalam memperbaiki pengajaran, termasuk menstimulasi, menyeleksi pertumbuhan jabatan dan perkembangan guruguru serta merevisi tujuantujuan pendidikan, bahan pengajaran dan. Prinsip kerja ini teraktualisasikan dalam proses supervisi yang. Monitoring dan evaluasi program supervisi pendidikan c.
Sep 09, 20 umumnya alat dan teknik supervisi dapat dibedakan dalam dua macam alat teknik john minor gwyn, 1963. Jadi tujuan supervisi berkenaan dengan aspek kognitif, psikomotor dan afektif adalah membantu memperbaiki dan. Buku ini disusun menjadi sebelas bab dan diuraikan menurut urutan sebagai berikut. Teknikteknik supervisi pendidikan nenglyla pamikat. Pemilihan dan penggunaan suatu teknki supervisi di tentukan oleh tujuan yang hendak di capai, masalah yang di hadapi, dan lingkungan yang memungkinkan berlangsungnya supervisi. Supervisi pendidikan adalah pembinaan yang berupa bimbingan atau tuntunan ke arah perbaikan situasi pendidikan pada umumnya dan peningkatan mutu mengajar dan belajar dan belajar pada khususnya. Secara garis besar,makalah ini memuat pembahasan konsep dasar supervise pendidikan, kemudian tujuan dan fungsi diadakannya kegiatan supervisi pendidikan, teknik teknik mensupervisi, prosedur kegiatan supervise tersebut dalam memberikan pelayanan profesional guru hingga sifat sifat yang harus dimiliki oleh seorang supervisor. Fungsi dan tujuan supervisi pendidikan diantaranya adalah sebagai arah pendidikan,tujuan sebagai titik akhir. Model artistik terhadap supervisi, menuntut untuk memberi perhatian lebih banyak terhadap proses kehidupan kelas dan proses itu diobservasi sepanjang waktu tertentu, sehingga diperoleh peristiwaperistiwa yang signifikan yang dapat ditempatkan dalam konteks waktu tertentu. Nasional pendidikan, dan didasarkan pada kebutuhan dan kondisi sekolahmadrasah. Jenis supervisi, model, type, pendekatan, proses pelaksanaan. Dalam hal ini pendekatan supervisi akademik adalah strategi untuk melakukan kegiatan supervisi akademik. Teknik supervisi kelompok yang dilakukan melalui penataranpenataran sudah banyak dilakukan. Kegiatan tersebut menggambarkan halhal apa yang akan dilakukan,bagaimana melakukannya, fasilitas apa yang diperlukan,kapan dilakukan, dan cara untuk mengetahui berhasil tidaknya usaha yang dilakukan itu.
Nov 19, 2012 dan dalam melaksanakan tugasnya idealnya bertumpu pada prinsipprinsip supervisi yang sudah ditentukan. Oleh karena itu perlu dipilih bentuk supervisi dengan pendekatan yang tepat dalam hal ini. Teknik supervisi individual teknik supervisi individual adalah pelaksanaan supervisi perseorangan terhadap guru. Mengingat bahwa supervisi pendidikan bukan tanggung jawab pribadi supervisor, melainkan merupakan karya dan tanggung jawab bersama, maka evaluasi sebagai bagian yang esensial untuk menilai keberhasilan program supervisi pendidikan haruslah dilakukan secara kooperatif dengan berlandaskan pada prinsip prinsip supervisi pendidikan haruslah. Jenis supervisi, model, type, pendekatan, proses pelaksanaan dan teknik supervisi pendidikan a. Jenis supervisi ada beberapa jenis supervisi yaitu.
Supervisi pendidikan page 6 hanya berhadapan dengan seorang dosen atau instruktur sehingga dari hasil supervisi ini akan diketahui kualitas pembelajarannya. Dalam pelaksanaan supervisi pendidikan, sebagai supervisor harus mengetahui dan memahami serta melaksanakan teknik teknik dalam supervisi berbagai macam teknik dapat. Menggunakan pendekatan andragogi, yaitu lebih mengutamakan peng. Selanjutnya solawat salam dan doa penulis haturkan kepada nabi muhammad saw. May 22, 20 pelaksanaan supervisi pendidikan umum disekolah dewi fujianah nim 101714203 program studi manajemen pendidikan, fakultas ilmu pendidikan, universitas negeri surabaya abstrak di dalam manajemen pengelolaan sebuah sekolah tentunya dibutuhkan suatu pengawasan untuk dapat mengetahui dan dapat mengevaluasi segala kekurangankekurangan yang ada. Pendahuluan supervisi menurut suhertian merupakan usaha memberikan layanan dan bantuan kepada guruguru baik secara individual maupun berkelompok demi memperbaiki pengajaran. Jadi supervisi adalah suatu proses yang merupakan bagian dari proses. Supervisi umum dan pengajaran supervisi umum yaitu. Secara etimologi, supervisi berasal dari dua kata bahasa inggris, yaitu super yang berarti diatas dan vision yang berarti melihat, masih serumpun dengan inspeksi, pemeriksaan dan pengawasan, dan penilikan, dalam arti kegiatan yang dilakukan oleh atasan, orang yang berposisi diatas atau pimpinan terhadap halhal yang ada dibawahnya. Buku administrasi dan supervisi pendidikan teori dan praktek. Kekurangannya adalah masih banyak supervisor belum menjalankan.
Fungsi utama supervisi pendidikan ditujukan pada peningkatan kualitas pengajaran. Tujuan akhir supervisi pendidikan ialah peningkatan situasi belajar mengajar, peningkatan proses dan hasil belajar murid. Empat macam model supervisi setitik ilmu pengetahuan. Dalam pelaksanaan supervisi pendidikan, sebagai supervisor harus mengetahui dan memahami serta melaksanakan teknik teknik dalam. Karena dengan menggunakan pendekatan di dalam supervisi, orang akan mengenal lebih dekat ma. Keterampilan teknik dalam supervisi pendidikan 16 e. Sedangkan sasaran pembinaan tersebut bisa untuk kepala sekolah, guru, pegawai tata usaha. Prinsip, fungsi, teknik, tujuan supervisi learning is the. Dan yang dimaksud dengan teknik supervisi adalah caracara yang digunakan dalam kegiatan supervisi.
Orangorang yang diduga memiliki masalah yang sama dapat dihadapi secara bersamasama dalam. Program supervisi pendidikan adalah rincian kegiatan yang akan dilakukan untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu proses dan hasil belajar. Supervisi kelembagaan menebarkan objek pengamatan supervisor pada aspeaspek yang berada d lingkungan sekolah, artinya lebih bertumpu pada citra dan kualitas sekolah, sebab dapat dimaklumi bahwa sekolah yang memiliki popularitas akan menjadi lembaga pendidikan yang secara otomatis dapat menarik perhatian masyarakat yang pada gilirannya akan menyekolahkan anakanak mereka ke sekolah dimaksud. Konsep dasar dan teknik supervisi pendidikan,surabaya,usaha nasional,1981. Teknik kelompok cara pelaksanaan supervisi terhadap kelompok orang yang disupervisi. Ametembun, supervisi pendidikan disusun secara berprogam bandung. Teknik yang bersifat individual perkunjungan kelas kepala sekolahsupervisor datang ke kelas untuk melihat cara guru mengajar di kelas. Dunia pendidikan, tidak terlepas dengan supervisi yang selalu mengacu kepada kegiatan untuk memperbaiki proses pembelajaran. Supervisi pendidikan adalah suatu usaha dalam memipin guruguru dan petugaspetugas lainnya dalam memperbaiki pengajaran, termasuk menstimulasi, menyeleksi pertumbuhan jabatan dan perkembangan guruguru serta merevisi tujuantujuan pendidikan, bahan pengajaran dan metode. Makalah metode dan teknik supervisi luqman mania bgt lu roh. Sementara itu dalam dunia pendidikan, banyak dijumpai beberapa tenaga pendidik dan kependidikan bersikap acuh dalam proses pengembangan kompetensi yang lebih dan seperti halnya tenaga pendidik juga tidak melakukan persiapanpersiapan dalam pengelolaan kelas yang performa, dan juga kurangnya supervisior dari yang berwenang untuk melakukan tindakan supervisi untuk kemajuan kegiatan belajar. Dan yang dimaksud dengan teknik supervisi adalah cara cara yang digunakan dalam kegiatan supervisi. Pelaksanaan supervisi pendidikan membutuhkan supervior.
Pada hakikatnya ada dua cara untuk memahami konsep supervisi pembelajaran dengan menggunakan pendekatan artistik. Guru dari yang satu berkunjung ke kelas yang lain dalam lingkungan sekolah itu sendiri. Atau bantuan yang diberikan kepada guru dan seluruh staf untuk mengembangkan situasi pembelajaran yang lebih baik. Misi, visi, orientasi dan strategi supervisi pendidikan d. May 06, 20 secara garis besar,makalah ini memuat pembahasan konsep dasar supervise pendidikan, kemudian tujuan dan fungsi diadakannya kegiatan supervisi pendidikan, teknik teknik mensupervisi, prosedur kegiatan supervise tersebut dalam memberikan pelayanan profesional guru hingga sifat sifat yang harus dimiliki oleh seorang supervisor. Eksplorasi pemahaman peserta berkenaan dengan metode, teknik dan prinsip supervisi, baik supervisi akademik maupun manajerial melalui pendekatan andragogi. Teknik teknik supervisi pendidikan berbagai teknik dapat digunakan supervisor dalam membantu guru meningkatkan situasi belajar mengajar, baik secara kelompok group techniques, maupun secara perorangan individual techniques ataupun dengan cara langsung bertatap muka, dan cara. Tujuan supervisi pendidikan ialah mengembangkan situasi belajar mengajar yang lebih baik melalui pembinaan dan peningkatan profesi mengajar. Agar proses pendidikan berlangsung dengan baik diperlukan sumber daya manusia yang handal untuk melaksanakan tugas sebagai pendidik. Perencanaan atau kurikulum pendidikan yang sesuai juga sangat mempengaruhi agar tujuan pendidikan tersebut tercapai.
638 1397 251 1407 831 312 180 114 1373 1178 483 777 1432 968 1433 1541 1133 1473 1487 1143 1375 637 1025 890 1299 48 1220 1437 997 752 486 331 1471 1351